我是什么二年级语文我指的是什么

我是什么二年级

我是春天的使者，在这个季节里，我们看到了大地复苏、万物生长;我是夏天的信使，一片绿叶、一滴雨露都牵动着我对你们无限的思念和关怀;我是秋天的精灵，为大家带来丰收的喜悦;我是冬天的主宰，送走了严寒，迎来了新春!1、课文《我是春天的使者》作者是老舍先生，本文讲述了他小时候在北京植物园做工时发现树木的种子有两颗不同颜色的种子的故事，表达了老舍先生热爱自然、保护环境的美好情感以及对祖国壮丽山河的赞美之情。2、写出下列词语的近义词：使者（）（）（）复苏（）（）（）关怀（）（）（）3、读拼音，填上合适的汉字： jishuizhiluanxiu4、根据意思选择正确的词语。（1）每棵大树下面都落满了果实。（2）许多鸟儿在树枝间穿来穿去，唧唧喳喳地叫个不停。（3）这些石头形状千奇百怪，有的像猴子，有的像老虎，还有的像骆驼。5、用“\"划出描写树木种子外形特点的句子。6、从短文中找出三个描写春天的成语，并说明理由。（1）桃红柳绿（2）春光明媚（3）万紫千红7、用“”画出描写鸟儿活动情况的句子。8、用“”画出描写小鸟飞翔姿态的句子。9、用“”画出描写春风吹拂的句子。10、用“”画出春风的特点的句子。11、联系上下文解释词语。（1）密密麻麻（2）若隐若现12、写出描写“我”心理活动的句子。13、短文共有几个自然段？分别写了哪几件事？（用“-”把它们标出来）14、按照短文内容填空。15、短文告诉我们要珍惜时间。16、想象一下，如果没有小鸟，世界将会怎样？